global-education-mcp
Server Configuration
Describes the environment variables required to run the server.
| Name | Required | Description | Default |
|---|---|---|---|
No arguments | |||
Instructions
Guidance the server publishes about itself, which clients place ahead of the tool catalog so the model reads it before choosing anything.
This server publishes no instructions, or was last inspected before Glama recorded them.
Capabilities
Features and capabilities supported by this server
Protocol revision2025-11-25
| Capability | Details |
|---|---|
| tools | {
"listChanged": false
} |
| prompts | {
"listChanged": false
} |
| resources | {
"subscribe": false,
"listChanged": false
} |
| experimental | {} |
Tools
Functions exposed to the LLM to take actions
| Name | Description |
|---|---|
| uis_list_indicatorsA | Listet verfügbare Indikatoren der UNESCO Institute for Statistics auf. Die UIS bietet über 4'000 Indikatoren zu Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation. Diese Funktion dient zur Exploration und Indikatorsuche. Wichtige Indikator-Kategorien (am 2026-08-08 gegen die Quelle gehalten;
Args: params: theme (optional), search (optional), limit Returns: Markdown-Liste mit Indikator-IDs und Beschreibungen |
| uis_list_countriesA | Listet verfügbare Länder und Regionen in der UNESCO UIS-Datenbank auf. Gibt ISO 3166-1 Alpha-3 Codes zurück, die für Datenabfragen benötigt werden. Beispiele: CHE (Schweiz), DEU (Deutschland), AUT (Österreich), FRA (Frankreich). Neben Einzelländern ( Args: params: search (optional Textfilter), entity_type (optional) Returns: Markdown-Liste mit ISO-Codes und Ländernamen |
| uis_get_education_dataA | Ruft Bildungsdaten von der UNESCO Institute for Statistics API ab. Kernfunktion des Servers. Liefert international vergleichbare Daten zu einem spezifischen Indikator – für ein Land oder alle Länder. Typische Anwendungsfälle:
Ein unbekannter Ländercode ist hier keine Fehlermeldung: Die Quelle
antwortet mit HTTP 200 und leerer Trefferliste, nennt den Grund aber in
Args: params: indicator_id (erforderlich), country_code, start_year, end_year Returns: Markdown-formatierte Tabelle oder Zeitreihe mit Daten und Metadaten |
| uis_compare_countriesA | Vergleicht Bildungsindikatoren zwischen mehreren Ländern (UNESCO UIS). Ideal für den direkten internationalen Vergleich: Wie steht die Schweiz im Vergleich zu Finnland, Singapur und dem OECD-Durchschnitt? Args: params: indicator_id, country_codes (Liste), year (optional) Returns: Markdown-Vergleichstabelle sortiert nach Indikatorwert |
| uis_country_education_profileA | Erstellt ein umfassendes Bildungsprofil für ein Land via UNESCO UIS. Ruft automatisch die wichtigsten Schlüsselindikatoren ab: Alphabetisierung, Einschulungsraten, Abschlussquoten, Bildungsausgaben, Schüler-Lehrer-Verhältnis, Geschlechterparität. Args: params: country_code (ISO Alpha-3), latest_year_only Returns: Vollständiges Markdown-Bildungsprofil mit allen Kernindikatoren |
| uis_list_versionsA | Listet verfügbare Versionen der UNESCO UIS-Datenbank auf. Die UIS veröffentlicht mehrmals jährlich neue Datenversionen. Nützlich um sicherzustellen, dass mit den neuesten Daten gearbeitet wird. Returns: Markdown-Liste mit Versionsbezeichnungen und Publikationsdaten |
| oecd_list_education_datasetsA | Listet verfügbare OECD Education at a Glance Datensätze auf. Education at a Glance ist das jährliche Referenzwerk der OECD für internationale Bildungsvergleiche. Es umfasst 38 OECD-Länder plus Partner. Abgedeckte Themenbereiche:
Returns: Markdown-Liste der Datensätze mit Beschreibungen und Dataflow-IDs |
| oecd_get_education_indicatorB | Ruft Bildungsdaten aus dem OECD Education at a Glance Report ab. Greift auf die OECD SDMX REST API zu. Liefert strukturierte Daten für OECD-Länder zu Bildungsausgaben, Einschreibungsraten, Lehrergehältern etc. Beispiele:
Args: params: dataflow_id, countries (optional), start_period, end_period Returns: Markdown-formatierte Datentabelle oder Rohdaten-Zusammenfassung |
| oecd_search_datasetsA | Durchsucht alle OECD-Datensätze nach einem Stichwort. Über die OECD SDMX API sind hunderte Datensätze verfügbar. Diese Funktion findet Datensätze mit Bildungsbezug oder anderen Themen. Args: params: keyword, limit Returns: Markdown-Liste gefundener Datensätze mit Dataflow-IDs |
| education_benchmark_countriesA | Benchmarkt mehrere Länder auf einem Bildungsthema via UNESCO UIS. Automatisch werden die passenden Indikatoren für den gewählten Fokus ausgewählt und ein strukturierter Vergleich erstellt. Fokus-Optionen:
Args: params: country_codes, focus Returns: Vollständiger Benchmarkreport mit Tabellen für alle relevanten Indikatoren |
Prompts
Interactive templates invoked by user choice
| Name | Description |
|---|---|
| bildungsvergleich_schweiz | Prompt für einen Bildungsvergleich der Schweiz mit PISA-Top-Ländern. |
| sdg4_monitoring | Prompt für SDG-4-Monitoring (Bildungsqualität für alle). |
Resources
Contextual data attached and managed by the client
| Name | Description |
|---|---|
| resource_unesco_indicators | UNESCO UIS Schlüsselindikatoren für Bildung – Referenztabelle. |
| resource_oecd_datasets | OECD Education at a Glance – Dataflow-Referenz. |
TDQS
Scored across 10 tools
The four data-retrieval tools (uis_get_education_data, uis_compare_countries, education_benchmark_countries, uis_country_education_profile) have distinguishable scopes (raw single-indicator vs multi-country vs multi-indicator benchmark vs single-country profile), but compare_countries and benchmark_countries could still be confused by an agent. The OECD vs UIS source split is clear.
Most tools follow a source_action pattern (uis_list_indicators, oecd_get_education_indicator, uis_compare_countries), which is largely predictable. However education_benchmark_countries breaks the prefix convention and the action phrasing varies (get vs compare vs profile), creating minor inconsistency.
Ten tools is well-scoped for a dual-source (UIS + OECD) education data server, covering discovery, retrieval, comparison, and profiling without redundancy. Each tool earns its place.
The surface covers indicator/dataset discovery, country listing, raw data retrieval, comparison, benchmarking, and country profiles across both UIS and OECD. Minor gaps exist (no indicator metadata lookup, no version selection passed to queries), but core workflows are complete.